Pon a prueba tu conocimiento
A lo largo de estas tres sesiones vas a trabajar actividades diseñadas para aplicar las herramientas del REF en situaciones empresariales reales. El enfoque es progresivo: primero identificas qué herramienta encaja con cada empresa, después calculas el impacto económico del transporte y finalmente tomas una decisión sobre contratación.
Actividad 1. ¿Qué herramienta del REF encaja mejor?
- Duración:
- 1 sesión
- Agrupamiento:
- parejas
En esta actividad analizarás distintos perfiles de empresas y deberás identificar qué herramienta del REF resulta más adecuada en cada caso: Zona Franca, ayudas al transporte o incentivos al empleo. El objetivo es aprender a razonar la elección, no aplicar ayudas de forma automática.
Lee estos perfiles empresariales:
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PERFIL 1 Atlántico Logística, S.L. Tipo de empresa: logística y distribución internacional. |
PERFIL 2 Canarias Alimentación Natural, S.A. Tipo de empresa: industrial / productiva. |
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PERFIL 3 Isla Centro Comercial, S.L. Tipo de empresa: comercial (venta al por menor). |
PERFIL 4 Asesoría Atlántida, S.C. Tipo de empresa: servicios profesionales. |
Sigue estos pasos a la hora de realizar la actividad:
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Paso 1
Lee atentamente las descripciones de las empresas propuestas.
Paso 2
Para cada empresa, identifica qué herramienta del REF resulta más adecuada: Zona Franca / Ayudas al transporte / Incentivos al empleo.
Paso 3
Justifica tu elección explicando por qué esa herramienta encaja con la actividad de la empresa y por qué las otras opciones no serían adecuadas o resultarían menos eficaces.
Paso 4
Utiliza un lenguaje claro y profesional, relacionando tu respuesta con los contenidos trabajados en la unidad.
Paso 5
Completa la ficha siguiendo el modelo proporcionado.
Se entregará un documento Word o PDF, tablas, esquemas, presentación, infografía en el aula virtual.
Actividad 2. El coste del transporte y su impacto en el precio
- Duración:
- 1 sesión
- Agrupamiento:
- parejas
En esta actividad comprenderás el impacto real del coste del transporte en la competitividad de las empresas canarias y el papel de las ayudas al transporte como compensación de esos sobrecostes. Trabajarás con datos numéricos reales de un caso práctico.
Supuesto. Canarias Gourmet, S.L.
Situación:
Una empresa dedicada a la elaboración de productos alimentarios en La Palma, comercializa en Tenerife.
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Datos
- Coste de producción por unidad: 5,00 €.
- Precio de venta objetivo sin transporte: 8,00 €.
- Coste de transporte por unidad (sin ayuda): 1,50 €.
- Ayuda al transporte por unidad: 0,90 €.
Clave a razonar
La ayuda no es un ingreso adicional, sino una compensación de un coste estructural. La empresa no «gana más», sino que reduce una desventaja competitiva.
Tareas a realizar
- Calcular el coste total por unidad sin ayuda al transporte.
- Calcular el coste total por unidad aplicando la ayuda.
- Analizar cómo afecta el transporte al precio final.
- Valorar si la empresa mejora su competitividad gracias a la ayuda.
Sigue estos pasos a la hora de realizar la actividad:
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Paso 1
Lee atentamente el supuesto práctico planteado.
Paso 2
Analiza los costes de producción y transporte del producto.
Paso 3
Calcula el precio final del producto: sin aplicar ayudas al transporte / aplicando ayudas al transporte.
Paso 4
Compara ambos escenarios y responde a las preguntas planteadas.
Paso 5
Extrae conclusiones sobre el impacto del transporte en la competitividad de la empresa.
Se entregará un documento con cálculos y respuestas razonadas en el aula virtual.
Actividad 3. Decidir si contratar. Empleo y ayudas
- Duración:
- 1 sesión
- Agrupamiento:
- pequeños grupos + debate gran grupo
En esta actividad analizarás la contratación de personal como una decisión estratégica, valorando no solo la existencia de incentivos al empleo, sino también la situación económica de la empresa y su capacidad real para mantener el puesto de trabajo a medio plazo.
Escenario:
Empresa de servicios administrativos ubicada en Fuerteventura. En el último año ha experimentado un aumento moderado de clientes, pero con cierta estacionalidad. Actualmente cuenta con una plantilla ajustada y está valorando contratar a una persona administrativa más para mejorar la atención y la gestión interna.
La empresa conoce la existencia de incentivos al empleo, pero duda si podrá mantener el puesto de trabajo durante el periodo exigido si la demanda desciende.
Claves a tener en cuenta para el análisis:
- Previsión realista de actividad.
- Coste laboral frente a ingresos.
- Compromiso de mantenimiento del empleo.
- Diferencia entre necesidad estructural y oportunidad puntual.
 Tanto la decisión de contratar como la de no contratar son válidas si están razonadas y justificadas con base económica. |
Sigue estos pasos a la hora de realizar la actividad:
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Paso 1
Lee atentamente el escenario empresarial propuesto.
Paso 2
Analiza la situación económica de la empresa y su previsión de actividad.
Paso 3
Valora la posibilidad de ampliar la plantilla teniendo en cuenta: el coste laboral, los posibles incentivos al empleo y los compromisos de mantenimiento exigidos.
Paso 4
Decide si la empresa debería contratar o no y justifica tu decisión de forma razonada.
Paso 5
Explica los riesgos que asumiría la empresa si contrata únicamente para acceder a una ayuda.
Se entregará un documento Word o PDF con análisis, decisión y justificación en el aula virtual.